むうるむうほ　　　Ｎｏ．２　　　　　　　ＨＲ委員会１年
　　イチネンバン　　　　　　　　　　　　　　　　　１９９９／５／７
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生徒総会って何だ！？　話し合いって…
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Talk about tokoko シリーズ(2)

５人の少年たちが多摩湖にサイクリングに来ている。
ともちゃん●みんな、楽しいね。
　　　３人■そうだね。
たかちゃん◆あ〜あ、つまんないなあ。どうして、多摩湖なんんだよ。ボーリング行き
　　　　　　たかったな。まったくもう！
ともちゃん●５人で話し合って決めただろう。一週間前に。

＊＊＊一週間前〜その日５人は話し合いをしていた＊＊＊
ともちゃん●今度この５人で多摩湖にサイクリングに行くことを提案します。
　　　　　　何か、質問はありますか？
たかちゃん◆別に…（たかちゃんは昨日山登りに行って疲れていた）
ともちゃん●ありませんね。それでは討議に移ります。何か質問・意見ありますか？
たかちゃん◆勝手にすれば（もうすでに無関心だった）
ともちゃん●じゃあ、採決を取ります。承認される方は手を挙げてください。
　　　３人■は〜い！（と手を挙げる）
たかちゃん◆いいんじゃん（どうでもよかった）
ともちゃん●過半数なので、この案は承認されました。
＊＊＊そして、その案は実行された。それが、一週間後の今日。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　舞台はふたたび今日＊＊＊

ともちゃん●ほら、ちゃんと承認されたことだろう。それを無視するつもりかい？
たかちゃん◆だって、あの時疲れていて何も考えていなかったから…
ともちゃん●無関心でいると知らない間にいろんなことが決まっちゃうんだよ。
その後、二人は議論を続けた。そして、次の日。議論はまだ続いていた。
たかちゃん◆ところでさ、今日、生徒総会だよね。
ともちゃん●そういえば、そうだね。
たかちゃん◆何でさ、みんなで集まって話し合いをするの？　面倒だな。
ともちゃん●でもさ、昨日みたいに自分の知らない間にさ、いろんなことを決められ
　　　　　　ちゃったらイヤじゃないかな。総会は生徒会に参加するもっとも簡単な
　　　　　　方法なのかも知れないよ。
たかちゃん◆ふ〜ん。だけど、俺一人が出たところで、生徒会は変わんないんじゃな
　　　　　　い。
ともちゃん●じゃあ、もし総会で自分が納得いかないことがあったら、そのままほっ
　　　　　　とくの？
たかちゃん◆俺がやらなくても誰かやるさ！
ともちゃん●じゃあ、みんなが「それでいい！」って思う意見に流されるだけなんだ？
たかちゃん◆生徒会って別に一人で運営しているんじゃないんだろ！　みんなの意見
　　　　　　を尊重しなくっちゃ！
ともちゃん●生徒はひとりじゃないってことを忘れてない？　ひとりで何でも決める
　　　　　　んだったら、会なんて作る必要ないじゃん。みんなで一緒に考えて、実
　　　　　　行するから意味があるんだよ。人任せにすることは「意見の尊重」じゃ
　　　　　　ないよ。
たかちゃん◆でもさ、生徒総会の話し合いの仕組みって難しくない？　ほら、生徒手
　　　　　　帳観てよ。「生徒会諸会議運営ルール」だってさ。これによって、会議
　　　　　　の話し合いの仕組みが決められているらしいんだけど…。
ともちゃん●なるほど。このルールによると生徒会の話し合いは次のように行われる
　　　　　　ね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（下の口の中を見てね）
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│話し合いの流れ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│１．提案　提案者が原案を提案する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│２．質問　提案について、意味のわからないところなどを提案者に対して質問　│
│　　　　　する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│３．討議　質問や意見・修正案を交えて、みんなで議論する。　　　　　　　　│
│４．採決　多数決。過半数で承認。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
└────────────────────────────────────┘
たかちゃん◆なんかね、単語が難しいのね。…あれ、これおかしくない。ほら、２が
　　　　　　質問なのに、３でもまた質問がある。
ともちゃん●あ、これはね、ちょっと違うの。２の質問は簡単に言うと表面的質問を
　　　　　　受けるところで、３は内容に関わる質問の部分。
たかちゃん◆は？　わかんないよ。
ともちゃん●じゃあ、具体例をあげるよ。まず、２の質問から。
　　　　　　「新しい本を買うためのアイディアを募集します。」っていう文が提案
　　　　　　の中にあるとするよ。
　　　　　　でも、この文だと「新しい本」とも取れるし「新しいアイディア」とも
　　　　　　取れるよね。
　　　　　　ここで、「どういう意味なんですか？」と聞くのが２の質問。じゃあ、
　　　　　　３の方の質問というのは「どうしてアイディアを募集するんですか？」
　　　　　　というような提案の内容に関して聞くことなんだ。
たかちゃん◆う〜ん…。難しいな。でも、頑張るよ！！　ところでさ、修正案とかっ
　　　　　　て総会の中で新たに出すこともできるのかな？
ともちゃん●うん。できるよ。ただし、３で意見が出たときだけだよ。別にクラス討
　　　　　　議の時に出してなかった意見でもＯＫなんだ。もちろん、質問もだよ。
たかちゃん◆そうなんだ。それと、もしも意見が一つも出なかったら、そのまま可決
　　　　　　なの。
ともちゃん●う〜ん。正確にはそうじゃないんだ。４のところで、承認するかどうか
　　　　　　多数決を採って、過半数で可決なんだ。
たかちゃん◆じゃあ、意見をださなければ楽に話し合い終わるね。
ともちゃん●それじゃ話し合いやる意味ないんじゃないかな。多数決で決めたら、考
　　　　　　えも深まらないし、何よりもその案がみんなのものにならないよ。
たかちゃん◆みんなのものになる？
ともちゃん●そう。自分たちが方針とかの案をよく理解することだよ。だって、これ
　　　　　　からは僕らが決定された案に則って活動して行くんだよ。
　　　　　　理解してなかったら大変だよ。
たかちゃん◆そうだね。一生懸命考えなきゃ、生徒会が生徒みんなのものじゃなくな
　　　　　　ちゃうんだよね。じゃあ、総会へ行こうか！

　＊たかちゃん＆ともちゃんは実在の人物です。が、この会話は完全にフィクション
です。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　《続く》

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│　わからないことがあったらどんどん聞いて！　　　 │
│　みんな、所高について疑問はないかな？　あったら、どんどんＨＲ委員まで聞　│
│　いてみてください。その場で答えられるものはその場で、検討が必要なものは　│
│　ＨＲ委員で話し合い、お答えします。また、連載中の「たかちゃん＆ともちゃ　│
│　ん」シリーズで取り上げる場合もかも。　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
│　わからないことはどんどん聞いて、みんなで所高のことを一緒に考えよう！　　│
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(Ｗｅｂ管理者記)