↓いかした題名ボシュウ中！！
卒実おたより(仮)　　　　　　　　　　　　　　　　　　第１６号
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１／１６発行
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１月１２日に３回目の

　　　　　　　校長先生との話し合い

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　をしてきたよ。


　今までの話し合いでは「卒実から校長先生へ質問をする」という形でしたが、今回
は「自由について」「所高のシステムから見て」「式の意義」「校長の裁量権の観点
から」「日の丸・君が代の観点から」「学習指導要領から見て」という６つの項目か
らなる卒業記念祭の意義を書いた意見書を使って話し合ってきました。
　この意見書から校長先生のおっしゃる式に法的根拠も拘束力もなく、現時点の所高
の現状からみて、卒業記念祭をやるのが最善の策といえる事がハッキリしました。
　この内容は次に出すプリントでもう少しふれようと考えています。校長先生との話
し合いは１６日と１８日にまた行ないます。その時にこの意見書に関する校長先生
の見解を聞きます。（ハッキリと文章にしてもらいます。）
　話し合いの内容は今後のプリントに書いてお知らせします。
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│この意見書は　　　　　　　│
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│クラスに一部置いておくので│
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│読んでみて下さい。　　　　│
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そして・・・
記念祭の
　　　　司　会　者　を

　　　大　募　集　　します。

　卒業記念祭を色んな意味で盛り上げてくれる人、プログラムをスムーズに進めて
くれる人、などなど少しでもやってみようかなぁと思った人は下の紙に書いて
２−５○○マデ。

　募集人数　→　２名
　しめきり　→　１月３０日
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⇒　裏へ
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　│ネンクミ　　　　　　　　　　　　ナマエ　　　　　　　　　　　　　　　　│
　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
　│　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
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　　　　　　　　　　入学を祝う会

　　　　　　　　　　　　アンケート

　今年も「入学を祝う会」のプログラムを考えなければいけない時期になりました！！
　決議文とかで総会がもう一度開かれたり、今年も大変ですが、祝う会はすばらしい
ものをつくって暖かく一年生を迎えましょう！！！


　　　　　　　　　　　　　　　　　　ＳＯＮＧ

と、いうわけで、まずは在校生から新入生へ贈る、

歌をうたうかうたわないかをアンケートしたいと思いマス。


去年歌ったのは「所高生になったら」。　　←｛「一年生になったら」のかえ歌。｝
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｛所高生オリジナル。新入生には　｝
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｛好評だっかが、「幼稚だ」との　｝
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　｛声も・・・。　　　　　　　　　｝

卒業記念祭の直後なので、よく知っている歌やかえ歌など、
みんながすぐ歌える歌じゃなきゃいけません。

それを踏まえて、歌いたい歌があったらいっしょに書いて下さい。

─────────────キリトリ─────────────────────

丸をつけてね。

　　入学を祝う会では新入生に歌を贈りたい！！

　　練習するひまもないし、別に歌ナシでもいいぜ。


　　コッチ（贈りたい）の人は

　　　歌うとしたらどんな歌がいいか教えてね。



　　★切り取って今スグキミのクラスの卒実へＧＯ！！→★

　　　各クラスの卒実の人は１／１８（月）までに他の紙に自分のクラス分を集計し、
　　　この紙とともに２−１前ＢＯＸへ！


(Ｗｅｂ管理者記)
　さあ、卒業記念祭は明日３月８日ですが、所高では４月の「入学を祝う会」に向け
て準備が始まっています。

「コッチ（贈りたい）の人は」というところですが、原文は矢印をひいて「コッチの
人は」とのみ書いてありますが、線が引けないので「（贈りたい）」を挿入しました。